Новости

Приглашение в познавательно-игровое путешествие

Внимание, внимание! В нашей библиотеке открыт новый сказочно-познавательный маршрут для детей 7-9 лет!

Стоп! А зачем вообще отправляться в библиотечное путешествие? Конечно, чтобы познакомиться с литературными сказками разных стран, а заодно поиграть и создать что-нибудь супертворческое, ни на что не похожее!!!

Первая остановка – книга Дины Сабитовой «Мышь Гликерия. Цветные и полосатые дни». Следующие остановки выбирайте вы сами, ребята!

Вам интересны подробности? Тогда читайте дальше.

Что мы делаем на первой остановке?

1. Знакомимся с гидом и помощницей гида - мышью Гликерией (симпатичной игрушкой).

2. Читаем отрывки из книги и составляем портрет Гликерии.

3. Создаем сказочные паспорта. (Рисуем «фото», пишем свои имя, фамилию. Визы оформляются на каждой остановке, то есть вписывается страна, название книги, имя автора, имена главных героев книги. Гид ставит печать сказочного круиза. )

4. Пишем сюжеты по ключевым словам и фразам. (Отважным путешественникам в паре надо придумать маленькую историю, используя ключевые слова или фразы из одного рассказа. Один рассказ (слова напечатаны на цветной бумаге) – 2-3 пары. Один рассказ оформляется на бумаге одного цвета. Другой рассказ - на бумаге другого цвета и.т.д. Затем пары собираются в команду и пишут общую историю, уже из придуманных в парах историй или предложений). Хотите попробовать прямо сейчас? Дерзайте! И не забудьте придумать для своей истории яркое название! А вот и слова для вдохновения:

• часы, красота, комод, вещь, бесполезная
• комод, порядок, лоскутки, шнурочки, черепки, обертки, ракушки, фантики, пакетики, коробочки
• магазин, продавец, часы, смотреть, гвоздик, стена.
• гости, вовремя, стрелки, засопело, бумкнуло.
• часы, маленькие, ручные, комод, сны, опаздывают.

Удачи!

5. Ищем иллюстрации.

6. Сравниваем созданные истории с книжными сюжетами. (Команды зачитывают свои варианты. Мышь Гликерия рассказывает историю о себе и комментирует детские истории, насколько они близки и совпадают с книжным повествованием). Когда вы откроете книгу и сравните свои придумки с фантазией автора, - наверняка, почувствуете, что настоящий писатель – это Труд, Труд, Труд плюс огромный Талант.

7. Предлагаем названия к написанным историям. Мышь Гликерия представляет названия из книги.

8. Выбираем следующее место для путешествия и оформляем билеты. (Путешественники изучают карту мира, выбирают страну для следующей литературной остановки, записывают название страны на билете. Из 3-4 популярных стран и складывается наш творческий круиз).

Мышь Гликерия уже согласилась с желаниями ребят из гимназии№53. Вскоре они продолжат путешествие – отправятся знакомиться со сказками Франции, США, Китая.

Индивидуальный подход – коллективное путешествие!

Вам интересно побывать в сказочном круизе? Тогда звоните, пишите, приходите, приглашайте: pantvnn@list.ru, ngodb@list.ru с пометкой в теме «сказочный круиз», контактный телефон:4379804.

Ваш гид Татьяна Владимировна Пантюхова
и ее креативная помощница мышь Гликерия