Новости

«Сила России в единстве народа. Ценностные ориентиры развития и воспитания юного читателя в информационном обществе».

IX Всероссийская библиотечная школа «Лидер» Нижний Новгород

14-17 августа 2012 года в Нижегородской государственной областной детской библиотеке и на базе учреждений культуры Дальнеконстантиновского, Арзамасского, Шатковского, Лукояновского, Большеболдинского районов и г. Арзамас состоялась IX Всероссийская библиотечная школа «Лидер» по теме «Сила России в единстве народа. Ценностные ориентиры развития и воспитания юного читателя в информационном обществе». Школа была организована министерством культуры Нижегородской области, Нижегородской государственной областной детской библиотекой и Российской библиотечной ассоциацией и проводилась с целью изучения и обобщения опыта российских детских библиотек по духовно-нравственному и гражданскому воспитанию юных читателей.

В работе «Лидера» приняли участие 37 специалистов детских, сельских и публичных библиотек Нижегородской области и 14 специалистов детских библиотек из 11 регионов России (Чебоксары, Белгород, Орел, Москва, Саранск, Саратов, Иваново, Пенза, Волгоград, Рязань, г. Назарово Красноярского края), активно работающие по данной теме.

Лекции, мастер-классы, практические занятия для участников конференции проводили заведующий отделом рекомендательной библиографии РГДБ, главный редактор сайта «BiblioГид» Алексей Александрович Копейкин (г. Москва), главный библиотекарь ЦГДБ им. А.П. Гайдара, редактор журнала «Библиотека в школе» Татьяна Валерьевна Рудишина (г. Москва), доктор исторических наук, заведующий кафедрой истории краеведения ННГУ им. Н.И. Лобачевского Федор Александрович Селезнев, специалисты НГОДБ, общественных организаций.

Информационную поддержку в организации конференции оказали ВГТРК ГТРК радио России «Нижний Новгород», «Вести Приволжье», ТРК «Образ».

В образовательной программе школы Лидер использовались активные методы обучения – целепологание, погружение в тему, рефлексии и перехода к повседневности, что соответствует современным методикам и технологиям, применяемым ведущими зарубежными специалистами библиотечного дела.

Обучение было построено в форме работы групп и команд, результатом чего являлось выявление лидеров.

Оценка книжных выставок в НГОДБ, презентаций деятельности библиотек, работающих с детьми, в районах Нижегородской области осуществлялась в форме рекомендованных ведущими специалистами библиотечного дела России интерактивных игр. Участники школы стали непосредственными проектировщиками образовательной среды и на практике отработали приемы по ее созданию и организации.

Несомненной удачей IX-й школы «Лидер» стало информационно-образовательное путешествие «Дорога дружбы», включавшее 6 районов Нижегородской области, во время которого было организовано посещение 2-х центральных библиотек (Арзамасский и Б.Болдинский районы), 4-х ЦДБ (Шатковский, Арзамасский, Лукояновский, Большеболдинский районы), 2-х сельских библиотек, работающих с детьми, (Богоявленская сельская библиотека Дальнеконстантиновского района и Березовская сельская библиотека Арзамасского района), а также учреждений культуры – партнеров библиотек, работающих с детьми (краеведческий музей с. Богоявление Д.Константиновского района, литературно-мемориальный музей им. А.П. Гайдара г. Арзамаса, Центр ремесел Арзамасского района, мемориальный комплекс «Тане Савичевой и детям войны посвящается»). Все это позволило увидеть и понять комплексную совместную работу библиотек и учреждений культуры. Выездную программу можно рассматривать как обучающее мероприятие, так как в «маршрутных листах» участники школы высказывали свое мнение о содержательной, информационной и эмоциональной наполненности презентаций.

Незабываемые впечатления у слушателей школы оставили пешеходные прогулки по ул. Б. Покровской Н. Новгорода и Арзамасу, экскурсии в музей-заповедник А.С. Пушкина «Болдино», нижегородский кремль, музей истории художественных промыслов, а также путешествие по канатной дороге через Волгу.

В качестве информационной поддержки участников школы были разработаны:

- рабочие блокноты, в которых представлены алгоритмы работы над выставкой, критерии оценки, сценарный план тренинга, описание избранных активных методов общения, словарь по теме школы;

- три выпуска рекомендательных списков-раскрасок для учащихся 2-4 классов «Мы все – россияне» и 2 рабочих блокнота «Символы России» и «Символы Нижнего Новгорода», в которых предлагается знакомство с легендами, сказками Поволжья и народами, проживающими в Нижегородской области.

Участникам школы была предоставлена возможность оставить свое мнение и комментарии на блоге: http://ngodb.livejournal.com/ и непосредственно во время работы.

Высокую оценку организации информационной среды, формам индивидуальной работы с читателями, книжным выставкам НГОДБ дала Т.В. Рудишина, предложив организовать обучение детских библиотекарей г. Москвы на базе нашей библиотеки.

Пакет материалов всероссийской школы «Лидер 2012» представлен на сайте: ./1/nashi_dela/shkola_lider_2012/

Татьяна Владимировна Ксенофонтова,
заведующая организационно-методическим отделом ОДБ