Что больше всего угрожает здоровью в Вашем городе, посёлке?
Анонсы
Квесты, праздники, встречи
Проекты
» 0+ Электронный каталог Онлайн-консультант
0+ Электронный каталог Онлайн-консультант
ОНЛАЙН-КОНСУЛЬТАНТ
---------------------------------------------------------------------------------
Уважаемые посетители!
Ваши замечания и предложения можно
-
заполнить анкету в он-лайн режиме - онлайн-анкета
-
высказать на блоге НГОДБ http://ngodb.livejournal.com/1181.html
-
направить по электронной почте ngodb@sandy.ru
-
сообщить по телефону 8314379149 Татьяна Николаевна Петурк, зам. директора 8314379804 Татьяна Владимировна Пантюхова, зам. директора
Просим Вас заполнить анкету независимой оценки качества работы НГОДБ и прислать её на электронную почту ngodb@sandy.ru
---------------------------------------------------------------------------------
| Автор | Заглавие | Аннотация | Издательство | Год издания |
| Смолянитский, С. В. | Три века Яна Амоса Коменского | Повесть о великом педагоге, ученом, мыслителе Яне Амосе Коменском. | Дет. лит. | 1987 |
| Логинова, Н.К. | Детская тайна | В книге рассказывается о том,как возникают и решаются педагогические ситуации - в школе,детском доме,семье,в зале судебного заседания и т.п.Обращаясь к подлинно жизненным историям,автор,обозреватель "Литературной газеты",показывает,сколько бережного внимания и такта требует от всех нас повседневная практика воспитания детей. | Педагогика | 1989 |
| Глассер, У. | Школы без неудачников | Книга посвящена рассмотрению проблем,возникающих у детей в процессе обучения в школе.Система образования,считает автор,должна быть построена таким образом,чтобы успех был доступен каждому конкретному ребенку. | Прогресс | 1991 |
| Сухомлинский, В. А. | Павлышская средняя школа | В этой книге обобщен многолетний опыт учебно-воспитательной работы Павлышской средней школы. Рассказывая об усилиях педагогического коллектива по воспитанию всесторонне развитой личности, автор стремился показать этот труд по возможности со всех сторон, не только разъяснить применяющиеся методы, но и раскрыть их внутренние связи и взаимосвязи. | Просвещение | 1979 |
| Свет в учительском окне | Каким должен быть современный учитель, какие главные качества определяют его, трудности и проблемы школы, ее будущее - об этом книга, авторы которой ведут серьезный откровенный разговор с молодежью, выпускниками школ, техникумов, педвузов. | Вост.-Сиб. кн. изд-во | 1987 | |
| Родчанин, Е. Г. | Гуманист. Мыслитель. Педагог | В книге впервые дается попытка осветить мировоззренческие основы педагогических взглядов В. А. Сухомлинского - мыслителя и гуманиста. | Педагогика | 1991 |
| Корчак,Януш | Как любить детей | Знание | 1968 | |
| Соловейчик, С. Л. | Воспитание по Иванову | Автор,писатель и публицист,раскрывает содержание и основные принципы методики коллективного творческого воспитания,разработанной известным советским педагогом И.П.Ивановым. | Педагогика | 1989 |
| Педагогика наших дней | В книге педагогов-новаторов в увлекательной форме рассказывается о педагогике сотрудничества,методах воспитания и обучения детей по-новому,без принуждения.Книга адресована учителю,студенту,широкому кругу читателей,интересующихся становлением нового человека. | Краснодар.кн.изд-во | 1989 | |
| Ильин, Е. Н. | Герой нашего урока | В книге известный педагог-новатор размышляет о своей учительской судьбе и о тех, кто стал и станет ее продолжением, - учениках, героях его уроков. Человек и время, правда жизни и правда искусства, истина, честь, совесть - эти вечные вопросы бытия и педагогики в центре разговора автора с читателем. | Педагогика | 1991 |
Вы можете посмотреть результаты.